Cameroun - Deuxième Enquête Camerounaise Auprès des ménages, 2001
ID de référence | CMR-DSCN-ECAM2-2001 |
Année | 2001 |
Pays | Cameroun |
Producteur(s) | Direction de la Statistique et de la Comptabilité Nationale - Ministère de l'Economie et des finances |
Bailleur(s) | Gouvernement - GOV - Personnel, financement, logistique Banque Mondial - BM - Appuis financiers et technique Union Européenne - UE - Appuis financiers |
Collection(s) |
Créé le
Jan 25, 2012
Dernière modification
Aug 08, 2013
Affichage par page
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- Ecam2_Naissance
- Ecam2_Decès
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- Ecam2_Individu
- Ecam2_Menage
- Ecam2_Migration du m
énage - Ecam2_Entreprise Fam
iliales Non Agricole - Ecam2_Accessibilité
aux Infrastructures
de base - Ecam2_Culture (secti
on13) - Ecam2_Elèvage(sectio
n 13) - Ecam2_Pisciculture;
Pêche;Apiculture;Syl
viculture; Agricultu
re (section13)
Groupes de variables
- Renseignements Generaux
- Composition du menage
- Santé des membres du menage
- Instruction des membres du menage
- Activité des membres du menage
- Natalité, mortalité et fecondite
- Anthropometrie et couverture vaccinale
- Logement et equipement du menage
- Migration du menage
- Accessibilité aux infrastructures de base
- Perception des conditions de vie
- Entreprises familiales non agricoles
- Patrimoine matériel et financier
- Agriculture et activité du monde rural
- Dépenses et niveau de vie
NIVEAU D'INSTRUCTION
(s03q10)
Fichier: Ecam2_Menage
Fichier: Ecam2_Menage
Aperçu
Type:
Discrète Format: numeric Largeur: 8 Décimales: 0 Intervalle: 1-7 | Enregistrements valides: 0 Invalide: 0 |
Questions et instructions
Tous les individus enregistrés dans le ménage et âgés de 5 ans ou plus.
Quel est le niveau d’instruction de (Nom) ?
Toute personne du ménage susceptible de fournir les informations demandées.
Valeur | Catégorie |
---|---|
1 | SANS NIVEAU |
2 | PRIMAIRE |
3 | SEC. GENE. 1ER CYCLE |
4 | SEC. GENE. 2nd CYCLE |
5 | SEC. TECH. 1ER CYCLE |
6 | SEC. TECH. 2nd CYCLE |
7 | SUPERIEUR |
Avertissement: ces statistiques indiquent le nombre d'enregistrements trouvés dans les fichiers de données, et non des nombres pondérés. Ils ne peuvent pas être interpretés comme étant représentatifs de la population concernée.
Inscrivez le code correspondant au plus haut niveau d’instruction atteint ou suivi par la personne. Exemples · Si la personne a arrêté ses études après avoir suivi la classe du cours moyen deuxième année avec ou sans CEPE, son niveau d’instruction est le primaire (code 2). · Si la personne a suivi une formation dans une SAR/SM (2 ans avec succès) après le CEPE, son niveau sera le secondaire technique 1er cycle (code 5). · Si la personne suit actuellement la classe de troisième, son niveau d’instruction est le secondaire général 1er cycle (code 3).