Cameroun - Enquête par Grappes à Indicateurs Multiples de 2014, Cinquième génération de la MICS (Quatrième édition au Cameroun)

ID de référence

CMR-INS-MICS5-2014

Année

2014

Pays

Cameroun

Producteur(s)

Institut National de la Statistique - Ministère de l'Economie, de la Planification et de l'Aménagement du Territoire

Bailleur(s)

Fonds des Nations Unies pour l'Enfance - UNICEF - Financier
Ministère de la Santé Publique - MINSANTE - Financier

Collection(s)

Enquêtes par grappes à Indicateurs Multiples

Métadonnées

Documentation au format PDF

Créé le

Mar 22, 2015

Dernière modification

Sep 01, 2015

Affichage par page

2260088

Fréquentation scolaire au cours de l'année 2012-2013 (ED7)
Fichier: HL

Aperçu

Type: Discrète
Format: numeric
Largeur: 1
Décimales: 0
Intervalle: 1-8

Enregistrements valides: 18198
Invalide: 26429

Questions et instructions

Question littérale

AU COURS DE L’ANNEE SCOLAIRE PRECEDENTE, 2012-2013, (nom) ESTIL/ELLE ALLE(E) A N’IMPORTE QUEL MOMENT A L’ECOLE/L’ECOLE MATERNELLE?

Catégories

Valeur	Catégorie	Enregistrements
1	Oui	14221	78.1%
2	Non	3960	21.8%
8	NSP	17	0.1%
Sysmiss		26429

Avertissement: ces statistiques indiquent le nombre d'enregistrements trouvés dans les fichiers de données, et non des nombres pondérés. Ils ne peuvent pas être interpretés comme étant représentatifs de la population concernée.